Вы не авторизованы.

Добро пожаловать, Гость
Логин: Пароль: Запомнить меня
  • Страница:
  • 1

ТЕМА: Методы поведенческой психотерапии. Мысленный "стоп"

Методы поведенческой психотерапии. Мысленный "стоп" 2 года, 3 мес. назад #645

  • Akella
  • Вне сайта
  • Модератор
  • Постов: 667
  • Репутация: 73
Попытки перестать думать о чем-либо, что доставляет неприятные ощущения, забыть как можно быстрее неприятные или трагические события, хорошо известны большинству людей. Часто без посторонней помощи это плохо удается. Однако - перспектива есть. Эта перспектива называется "мысленный стоп" и широко используется в современной психотерапии. Метод состоит в том, что в момент появления болезненных мыслей или воспоминаний пациент произносит про себя слово "стоп", с которым ранее условнорефлекторно связывается тормозящий мысли эффект. Иногда вместо слова "стоп" используются другие образные стимулы - дорожные знаки, другие персонифицированные образы. Используется метод для устранения любых неприятных и тормозящих деятельность мыслей и чувств, вербальных негативных (при страхах и депрессии) или позитивных (при зависимостях) ожиданий. Метод также используют в ситуации острого горя при потере близких людей, крахе карьеры и т.п.

Метод легко может сочетаться с другими методами, не требует сложной аппаратуры и достаточно экономичен по времени. В несколько этапов последовательно выявляются болезненные мысли, формируется сигнальное значение слова "стоп" и затем этот навык применяется клиентом в реальной жизни.

1. Выявление неблагоприятных мыслей

В диалоге с клиентом составляется иерархизированный список мыслей и (или) ожиданий, которые необходимо контролировать. Иногда для этого используют опросники, содержащие наиболее типичные формулировки (Cautella, Wisocki, 1977; Tryon, 1979). В диалоге с клиентом обсуждают негативное действие этих мыслей или ожиданий. Пациент должен осознать негативное действие и нерациональность этих мыслей, согласиться с необходимостью их устранения или видоизменения. Ему предлагают освоить "мысленный стоп" в качестве метода контроля неблагоприятных или нерациональных мыслей.

2. Тренировка во внешней речи

Клиент располагается в удобном кресле и представляет себе картину, вызывающую негативные эмоции, одновременно концентрируясь на неблагоприятных мыслях, выявленных на предыдущем этапе. Клиента просят поднять палец, когда ему удастся полностью сконцентрироваться на этой мысли. Далее неблагоприятные мысли просят проговорить вслух. После этого - громко и неожиданно - терапевт выкрикивает слово "стоп". Затем терапевт расспрашивает пациента о том, что с ним происходило. Обычно выясняется, что после произнесения слова "стоп" нежелательные мысли прерываются, и клиент начинает думать о чем-то другом.

3. Тренировка во внутренней речи

Клиента просят закрыть глаза, представить себе неблагоприятную ситуацию и повторять неблагоприятные мысли про себя. С помощью какого-либо простого знака (например, движением пальца руки) клиент показывает терапевту, что он уже прочувствовал присущие нежелательным мыслям негативные эмоции. В этот момент терапевт опять выкрикивает слово "стоп". Вслед за этим клиента просят представить себе приятную сцену, в которой клиент может чувствовать себя спокойно и расслабленно. Этот релаксационный сюжет служит скрытым подкреплением новому навыку. После нескольких повторений клиента еще раз расспрашивают о том, что с ним происходило, и объясняют, что он и сам может использовать этот метод.

4. Автоматизация

Теперь клиенту предлагают самостоятельно проговаривать слово "стоп" в тот момент, когда ему в голову приходят нежелательные мысли. Этот этап требует достаточно долгого и бережного обсуждения с терапевтом. Лишь при полной гарантии выполнения словом "стоп", произнесенном вслух, ингибирующей (подавляющей) функции переходят к следующему этапу.

5. Внутренний стоп

Теперь клиента просят произносить (возможно - несколько раз последовательно) слово "стоп" про себя, одновременна представляя себе останавливающий символ. Если это не останавливает нежелательные мысли, то возвращаются к предыдущему этапу.

Метод "внутреннего стопа" существует во множестве разновидностей. Например, в некоторых случаях вместо произнесения слова "стоп" используют его образ - например, соответствующий дорожный знак, или образ аварийного ограждения на горнолыжной трассе, или звук колокольчика. В любом случае все же обязательно требуется регулярная самостоятельная тренировка клиента (минимум 2 раза в день по 5-10 минут).

(Материал взят с сайта смотреть)
  • Страница:
  • 1
Модераторы: Akella, galres_
Время создания страницы: 5.75 секунд

Получайте обновления
на свой email-адрес

Ни какого Спама!

Ваш ребенок часто закатывает истерики?

Не знаете, как растить спокойного и послушного малыша?

Как преодолеть капризы у ребенка?

Кликните, и получите решение проблемы!

Ваш ребенок плохо спит?

Трудно уложить спать?

Сладкий сон ребенка

Кликните, и узнайте, как помочь малышу!

Интересная мысль...


"...бытие самим собой не решает проблем. Оно просто открывает новый путь существования, в котором больше глубины и силы переживаний чувств, больше широты и разнообразия. Человек чувствует себя более уникальным и отсюда - более одиноким, но гораздо более подлинным... "

К.Роджерс

Капризы и истерики у ребенка?

Психолог отвечает...

мини-книга

Кликните и узнайте, что делать, если ребенок...

Если ваш ребенок не спит...

7 ошибок родителей!

Если ваш ребенок не спит

Кликните и узнайте, что не дает малышу заснуть!

Каталог | Вопросы и ответы | О проекте | Карта сайта | Контакты

(r)2009 - 2011(c)Все права защищены.При использовании материала ссылка на сайт обязательна!

Rambler's Top100